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高校传承弘扬中华优秀传统文化的逻辑理路
中华优秀传统文化
高校五大职能
文化传承创新
高校汉语言文学教学弘扬中华优秀传统文化的策略
高校
汉语言文学
中华优秀传统文化
策略
弘扬优秀传统文化,打造和谐美丽校园
弘扬
传统文化
指导
校园文化
如何在高中语文教学中弘扬中华优秀传统文化
高中语文
传统文化
多媒体
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 弘扬优秀传统文化的意义和方法
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 优秀传统文化 高中语文教师 语文教材 《鸿门宴》 文化素养
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔二玲 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
优秀传统文化
高中语文教师
语文教材
《鸿门宴》
文化素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
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