分析全程健康教育模式对糖尿病患者的护理管理价值

• 作者: 刘红梅 崔萍
• 来源期刊: 科学养生
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 护理管理 全程健康教育模式
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 论著·临床护理
• 页码范围: 270
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1286字
• 语种: 中文

摘要

目的 探究糖尿病患者护理管理中全程健康教育模式的应用效果.方法 从本院2017年3月～2018年5月期间接诊的糖尿病患者中选取72例,随机均分为对照组和观察组,对照组实施常规护理,观察组实施全程健康教育模式护理,对比两组护理效果.结果 护理后,观察组患者血糖指标显著低于对照组患者,知识掌握率以及自我管理优良率则明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 在糖尿病患者护理管理中应用全程健康教育模式能有效改善患者血糖水平,促进患者对疾病知识掌握,提高患者自我管理能力,护理效果佳.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔萍		7	2	1.0	1.0
2	刘红梅		6	7	1.0	2.0