激发初中生学习民族音乐兴趣的方法

• 作者: 李咏梅
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 民族音乐 兴趣激发 多面性
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951

摘要

初中阶段是我国教育体系中的重要阶段,是学生人生观、价值观、世界观养成的重要时期,抓紧这个阶段对学生进行道德品质的培养对他们日后的生活、学习均是有利的。激发初中生对民族音乐的兴趣,使其能够对民族音乐的学习充满探知欲,有利于帮助他们身心健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李咏梅		11	11	2.0	3.0