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摘要:
在初中美术教学中培养学生的核心素养,既是时代发展的需要,又是学生终身发展的需求.教师要采用多种教学手段,为学生创设适宜的教学情境,丰富美术鉴赏方法,引入传统美术元素,拓宽训练域度,有效启动核心素养培养机制,提升学生美术学习能力.学生要根据自身发展需求,着眼未来,大力提升自己的美术专业能力,促进自身核心素养的发展.教师唯有全面创新教学方法,才能提升教学品质,从而提升学生综合能力与核心素养.
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文献信息
篇名 初中美术教学中学生核心素养的培养措施
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 初中美术 学生核心素养 培养
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 2554字 语种 中文
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节点文献
初中美术
学生核心素养
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