如何提高小学语文课的教学质量的探讨

• 作者: 刘小兰
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文课 理论知识教学 思想品质 主动学习能力 小学语文教学 情感教学 教学质量 教学方式
• 年，卷（期）: scjmsts,（2）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

目前,我们教师可以发现现在小学大部分学生主动学习能力比较差,教师要想培养他们养成爱学习的好习惯是并非易事。因此,我们教师要合理制定适合学生接受的教学方式,让每节语文课下来,都能让学生接受新的事物,使他们真切的感到自己在不断的充实,进而引起对每节语文课学习的兴趣。在小学语文教学过程中,我们教师既要有基础理论知识教学,又要有情感教学和思想品质的教育。那么,我们如何提高小学语文课堂教学质量呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小兰	江西省高安市太阳镇中心小学	1	0	0.0	0.0