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摘要:
《中国建筑历史》是建筑学专业基础必修课,属专业基础核心课程.传统的教学方法实践证明学生吸收效果不尽人意,通过新的工程教育模式CDIO应用到此课程中,到达目标:通过对各类中国传统建筑的论述,使学生们掌握中国传统建筑的构成机制、发展规律和形态特征等,了解传统建筑设计思想和设计手法,提高建筑设计能力,加强建筑理论修养.
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文献信息
篇名 中国建筑史CDIO教学模式研究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 建筑史 CDIO工程教学模式 教学思考
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 开发研究
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 3254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.21.123
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴锋 长春大学旅游学院 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑史
CDIO工程教学模式
教学思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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