基于虚拟仿真的信息安全实验教学体系构建

• 作者: 宦成林
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 工学
• 关键词: 虚拟仿真 信息安全 实验教学体系 系统架构
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 高教专区
• 页码范围: 161-164
• 页数: 4页
• 分类号: TP391.9
• 字数: 3413字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2019.15.055

摘要

随着虚拟现实、云计算等技术的发展,虚拟仿真成为实验教学改革的新途径.本文在对相关高校信息安全实验教学体系考察的基础上,结合学科、课程和知识特性,分析了基于虚拟仿真构建信息安全实验教学体系的必要性.作者根据所在学校人才培养定位,遵循"学生为主,全面育人"的理念,构建了"4层次—4形式—5模块—6平台"的信息安全虚拟仿真实验教学体系,并提出了基于硬件虚拟、软件仿真、云计算平台支撑的技术实现方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宦成林	长江大学计算机科学学院	11	40	3.0	6.0