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摘要:
在新课改的推动下,在高中历史教学期间,教师应加强对历史图片的使用重视程度,使教学内容更直观的展示出来,调动学生学习兴趣,从多个角度理解和认识历史知识,有效结合感性和理性.此外,通过历史图片教学,有助于提高学生历史思维能力,促进学生学习效果的提高.
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文献信息
篇名 探究历史图片在高中历史教学中的有效应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 历史教学 高中历史 历史图片 历史地图
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 G633.51
字数 1094字 语种 中文
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