作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
设计类教育因社会的需求而兴起,服务于社会;它的功能性和应用性很强,所以它的时代性和自身的弹性也很强,随着社会需求的变化而变化;单一的教学模式已经满足不了社会经济全球化的趋势,更好的灵感来自各学科间的碰撞和摩擦,本文以色彩设计复合型人才培养为例,以解决问题为主的跨学科探索,探究设计教学资源的共享和联系,从而提高学生的想象力和创造力,为设计教育提出多种教学方案,探析出培养综合复合型人才的思路,更好地为社会服务。
推荐文章
艺术设计应用型人才培养初探
艺术设计
应用型
人才培养
实践教学与复合型人才培养的作用机制研究
复合型人才
培养
实践教学
作用机制
复合型医药营销人才培养模式探析
医药营销
复合型人才
无边界教学模式
产学研与环境艺术设计专业人才培养模式研究
产学研
环境艺术设计
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 艺术设计复合型人才培养教学的探析
来源期刊 海外文摘·学术 学科 文学
关键词 综合性 学科的联系 跨学科 复合人才
年,卷(期) hwwzxs_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0110-0112
页数 3页 分类号 J50-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合性
学科的联系
跨学科
复合人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
总下载数(次)
82
论文1v1指导