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摘要:
目的:让全体学生接受良好的卫生行为习惯,适应学校的教育要求,将好习惯渗透于学校教育、教学中的各个环节,培养学生学会做人、做事的良好习惯.方法:通过专家引领,强化意识,常抓不懈,多方融合,家校合作,不断渗透,使学生养成良好的卫生习惯.结论:通过数据统计,分析现状,发现问题,提出解决措施,让学生在不知不觉中形成了良好的卫生习惯.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立足课堂教学,培养学生良好的卫生习惯
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 课堂 培养 卫生习惯
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1486字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁小燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
培养
卫生习惯
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相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
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