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摘要:
在智慧教育环境下,开展体育教学要发挥智慧技术优势,构建智慧技术与学生主导“双驱动”的高效“智慧课堂”。通过发挥智慧技术在数据收集、成绩分析等方面的应用优势,为教师精准、全面了解学生体育学习兴趣,把握学生学习问题提供科学化建议。通过发挥智慧技术在内容展示、互动交流等方面的优势,构建实时互动、趣味生动的课堂形态,为学生更好理解体育教学内容、分享学习心得提供科学化支持。基于此,文章从学生主导、平台搭建、教学模式和成绩分析等多个视角提出高效打造体育教学“智慧课堂”的实践路径。
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文献信息
篇名 高效打造体育教学“智慧课堂”
来源期刊 当代体育:篮球频道 学科 体育
关键词 高效教学 体育教学 “智慧课堂” 教学特征
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0105-0105
页数 1页 分类号 G8
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研究主题发展历程
节点文献
高效教学
体育教学
“智慧课堂”
教学特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
总下载数(次)
5
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