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摘要:
目的 探讨生活技能训练对改善慢性精神分裂症病人的认知功能影响.方法 选择收治的慢性精神分裂症病人128例,随机将其分为对照组和治疗组,对照组给予常规药物治疗,治疗组在药物治疗的基础上联合生活技能训练,于治疗前和治疗后采用阳性症状和阴性症状(PANSS)量表及事件相关电位P300评定,并进行分析.结果 生活技能训练后,治疗组PANSS评定提示阴性、反应缺乏、抑郁因子评分下降(P<0.01或P<0.05);P300靶刺激P3潜伏期缩短,波幅升高(P<0.01),与对照组比较差异均有显著性(P<0.01或P<0.05).对照组生活技能训练前后P300项目比较差异均无显著性;PANSS抑郁因子评分明显升高(P<0.05),其它因子分比较差异均无显著性.结论 生活技能训练对改善慢性精神分裂症患者认知障碍有益.
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文献信息
篇名 生活技能训练对慢性精神分裂症患者认知功能的影响
来源期刊 航空航天医学杂志 学科 医学
关键词 生活技能训练 精神分裂症 事件相关电位P300
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 1523-1525
页数 3页 分类号 R749.3
字数 2280字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
生活技能训练
精神分裂症
事件相关电位P300
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
航空航天医学杂志
月刊
2095-1434
23-1571/R
16开
哈尔滨市平房区卫健街3号
1990
chi
出版文献量(篇)
14688
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