初中道德与法治教学中存在的问题及对策

• 作者: 吴星
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中道德与法治 教学现状 课外活动 情感观念
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1950字
• 语种: 中文

摘要

为了帮助初中阶段的学生树立正确的道德与法制观念,为了不断增强初中阶段学生的道德与法制意识,提高他们辨别是非的能力,促进他们全面素质的提升与进步,本文通过对当前初中阶段道德与法制课程教学现状的分析,针对初中道德与法制教学过程中出现的问题,提出了一些对策和方法,具体方法是:注重教师教学素养的提升,重视课外教学活动的开展,注重学生情感的培养,注重理论联系学生生活实际等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴星		1	0	0.0	0.0