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摘要:
临摹是初中美术教学的一部分,是一种通过模仿他人美术作品来掌握美术绘画技巧的一种策略.受多种因素的影响,初中生在美术临摹学习中多存在心理耐受力差的问题,无法积极面对美术临摹学习过程中遇到的问题,严重影响学生的学习状态.所以,初中美术教师在临摹教学中要重视培养学生的心理耐受力,促进学生美术水平的提升.
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教学实践
能力提升
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中美术临摹教学中心理耐受力的培养
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科
关键词 初中 美术 临摹教学 心理耐受力 培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教海拾贝
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 1542字 语种 中文
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1 邢飞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中
美术
临摹教学
心理耐受力
培养
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