探讨微课在中职语文教学中的应用

• 作者: 龙溶
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 教学情境 语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0172-0172
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

微课以某个特定的知识点为核心,将教学重难点集中起来,通过内容精简的微视频放给学生,对学生进行有针对性的学习,确保语文教学重点传授下去,加深学生对语文知识的理解,提高教学质量与教学效率。微课作为新时期一种有效的教学资源,将其作用在中职语文课堂上对教学效率的提升以及活跃课堂气氛产生了积极影响。怎样巧妙的将微课应用在中职语文课堂教学中,科学的设计教学环节是每一位教师要重点思考的问题,对此笔者给出以下分析与建议。

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1	龙溶		1	0	0.0	0.0