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批评之后要帮助
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作者:
南山
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人民教育出版社
批评
1950年
语文第二册
叶圣陶
孩子
插图
小学
摘要:
1950年,叶圣陶担任人民教育出版社第一任社长。一次,社里需要新编小学语文第二册的插图。由于时间紧,来不及向外界约稿,任务就落到了绘图科。草图出来后,叶圣陶看了不满意,便把科长找来说:“图画不单是文字的说明,且可开拓孩子的想象。孩子是活泼爱动的,要想法引起他们的兴趣,这一些插图看着呆板,孩子见了就厌烦,根本就丧失了学习的兴趣。”
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文献信息
篇名
批评之后要帮助
来源期刊
做人与处世
学科
教育
关键词
人民教育出版社
批评
1950年
语文第二册
叶圣陶
孩子
插图
小学
年,卷(期)
zrycs_2019,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-45
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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节点文献
人民教育出版社
批评
1950年
语文第二册
叶圣陶
孩子
插图
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
做人与处世
主办单位:
做人与处世杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-5100
CN:
22-1255/C
开本:
出版地:
吉林省吉林市丰满区三亚路7号
邮发代号:
12-160
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14539
总下载数(次)
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