基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本实验将重物放在电子秤上,重物对电子秤压力可以通过电子秤的示数显示出来.本实验仪器与以往的超重与失重演示仪相比较具有以下改进:物体加速减速的距离长,实验效果明显;对拉托盘的物块做了特殊设计,使得以往很难观察到的重物减速上升和减速下降阶段的演示更加直观.可以比较清楚地观察到物体在加速上升、加速下降、减速上升、减速下降的过程中,电子秤的示数保持不变.这说明物体在做匀变速直线运动,与物体静止时的读数比较,超重与失重实验现象明显;为了让所有学生都参与实验,实验装置设置了无线摄像头,可以将电子秤的读数清晰地显示在大屏幕上,这样实验很直观,每个学生都能参与,对产生超重与失重的原因会有更深刻的理解.
推荐文章
基于单片机的非接触数显超重、失重实验仪的设计
单片机
硬件电路
超重
失重
软件编程
农村垃圾处置:传统生态要义与现代技术相结合
垃圾处置
农村
现代技术
生态
传统
生活水平
原子物理学传统内容与现代科技相结合的教学设想
原子物理教学
现代科技知识
相结合
教学设想
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 传统与现代技术相结合——自制超重与失重演示仪
来源期刊 中学物理 学科 教育
关键词 超重 失重 演示仪
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
超重
失重
演示仪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导