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摘要:
英语学习在我国各阶段教育中都得到了学校、教师、家长的高度重视,然而,当前高中生获得的英语知识均来自于课堂的硬性知识灌输,因而常常会出现“哑巴英语”的情况,这一点在高中生阶段尤为明显。而“看电影学英语”这一学习方法,恰恰能够在很大程度上弥补这方面的缺陷。为此,本文从多个角度入手,对高中生如何通过观看英文电影学习英语展开了分析。
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英文影视作品
应用
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高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
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文献信息
篇名 运用电影资源进行高中英语教学
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 英语学习 英文电影 高中生
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0151-0151
页数 1页 分类号 I
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1 刘勇 13 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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英语学习
英文电影
高中生
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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