微课教学模式下"会计学"课程教学改革探究

• 作者: 高倩
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 会计学 教学改革 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: “金课”建设专栏
• 页码范围: 141-143
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3700字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.201910047

摘要

探讨微课视频教学,将"会计学"任课教师的课堂教案教学能力及对新媒体新技术的灵活运用能力有效结合,利用线上线下混合式教学方式,将微课应用到课前预习、课中的互动式教学、课后的精准教学演练之中,提高会计学知识的传授效果,激发学生主动学习会计知识的兴趣与热情,提升课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高倩	湖北工程学院经济与管理学院	9	7	2.0	2.0