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摘要:
法治思维的培养,有利于大学生综合素质的提升.大学生法治思维的培养以合法性为出发点,以公平正义为目标,以权利义务为核心,以程序正当为保障.笔者通过对贵州工程应用技术学院大学生法治思维培养中存在的问题进行分析后,提出通过开展思想政治课、充分利用社会实践、优化校园法治文化环境三个层面培养学生法治思维的具体路径.
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文献信息
篇名 当代大学生法治思维培养的意义——以贵州工程应用技术学院为例
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 大学生 法治思维 路径
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 157,182
页数 2页 分类号
字数 3399字 语种 中文
DOI
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1 潘智慧 7 1 1.0 1.0
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路径
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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