教育惩戒,“标准化”落地不易

• 作者: 燕农
• 来源期刊: 公诉人
• 学科: 政治法律
• 关键词: 学校主管部门 征求意见稿 立法过程 教育惩戒权 教师惩戒权 人大常委会 审议稿 安全条例
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: D92

摘要

教师惩戒权一直备受关注。日前,广东省人大常委会发布《广东省学校安全条例(草案修改稿征求意见稿)》,将此前审议稿引发争议的老师可对学生“罚站罚跑”的条款删除,并将具体的惩戒规定下放给学校主管部门,在全国率先用立法赋予老师教育惩戒权。广东这一做法,既体现了立法过程的审慎性,也从侧面表明教育惩戒权“标准化”落地仍有难度。