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摘要:
中国古代文学专业研究内容丰富,研究问题较为隐蔽,且蕴含较主观的价值判断,这导致研究生论文中普遍存在问题意识不强的现象.有效的阅读文献、建构科学的知识体系是提高研究生问题意识的重要方法.文献阅读不仅可以扩展研究生视野,积累相关专业知识,借鉴科学的研究方法,把握学术研究动态,更加有助于培养研究生良好的阅读习惯,对研究生以后的工作及生活多有助益.
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记载
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文献阅读与中国古代文学专业研究生问题意识的培养
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 文献阅读 中国古代文学 研究生 问题意识
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G643
字数 3385字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建欣 8 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
文献阅读
中国古代文学
研究生
问题意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
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