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摘要:
随着新课改的不断推进,在初中英语阅读教学中培养初中生的自主学习能力已经成为了非常重要的教学目标。当下,对于如何培养初中生的自主学习能力的研究仍在继续,并且已经取得了不小的研究成果,本文将根据前人的研究成果,继续分析相关的培养路径,以期能为初中英语教师提供帮助。
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文献信息
篇名 浅谈初中英语阅读教学中培养学生自主学习能力的重要性与提升策略
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 自主学习能力 英语阅读教学 初中生 培养 学生 研究成果 教学目标 英语教师
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 H319.3
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习能力
英语阅读教学
初中生
培养
学生
研究成果
教学目标
英语教师
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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