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摘要:
信息技术的快速发展,为各个领域的发展提供了新的生机.教学工作也不例外,信息技术的应用率越来越多,使得我国的教育事业也呈现出信息化发展的态势.怎样利用信息技术手段提升高中化学教学成果,已经成为当前教学事业发展中所面临的重点问题.在后续的发展中,教职人员需要不断加深对信息技术的理解,使其在教学工作中发挥出自身的突出作用.文中,就针对教学工作中信息技术应用存在的问题进行分析,并提出了提升信息手段应用成果的相关对策.
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内容分析
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文献信息
篇名 探析高中化学信息技术教学的特点与建议
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 高中化学 信息技术 教学建议
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 高中教学研究
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1716字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
信息技术
教学建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
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