初中音乐“多媒体+”教学模式创新探究

• 作者: 尹雪琦
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 多媒体+ 教学模式创新
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951

摘要

现代社会互联网技术的日益发达,信息获取渠道的多元化,使人们对文化和审美的需求也不断提高,社会发展对每个人的综合素质也提出了更高的要求。学校作为全面培养高素质人才的摇篮和基地,传统的教学方式受到极大的冲击。新课标要求下,各学科也要求与时俱进,落实在课程教学模式上,要求开发创新性的教学模式。初中音乐作为陶冶学生情操,发现和应用美的课程,在教学中引入"多媒体+",有助于提高初中生的音乐审美能力,促进其艺术才能的发展。

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1	尹雪琦		2	0	0.0	0.0