"少教多学"思想指导下的高三语文复习教学反思

• 作者: 符小红
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 直情径行 重技轻道 重速轻本 重式轻能
• 年，卷（期）: 2019,（39）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 2267字
• 语种: 中文

摘要

很多高三语文复习课,往往只追求单一目的,追求对答题技巧、答题范式的掌握与运用,追求复习过程的速度,而忽视了文本的精髓,忽略了对学生语文素养、语文情操、语文能力的培养,使得高三语文复习课枯燥乏味,师生付出甚多,收效往往不够理想.通过反思这些复习课堂,我们能对高三复习教学,产生一些新的思考与认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符小红		4	0	0.0	0.0