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摘要:
新课程标准提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的教学内容,实现信息技术与数学的有机整合.让数学中的学习能力、探索能力、创新能力、解决问题的能力成为学生个性潜能发展的方向.信息技术可以更生动形象的将课程呈现出来,既可以吸引孩子们的注意力的同时还提高课堂效率.掌握信息技术已成为学好或教好数学课程的必要条件信息技术实质性地成为数学课程教与学的必要工具.
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文献信息
篇名 怎样更好的将信息技术融入初中数学课堂
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 信息技术 初中数学 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 2124字 语种 中文
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1 孙杨 2 0 0.0 0.0
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