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摘要:
小学阶段学生的身心发展并不成熟,因此小学教学对学生的启蒙有着重要的作用.小学时期的语文教学可以培养学生的问题意识,同时也能培养学生的综合素质.小学语文教学作为小学课堂的一部分,其具有工具性和人文性的特点,教师要充分发挥语文学科的特点,以此来提高学生的语文素养和创新能力.而创新能力的培养需要学生问题意识的配合,这就要求,教师在教学中不能限制学生的提问,要鼓励学生说出自己的问题,以此来激发学生的创造性思维和创新能力.
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小学语文教学中如何培养学生的问题意识
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谈语文教学中学生问题意识的培养
问题意识
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环境氛围
培养
试论小学语文教学中如何培养学生的问题意识
语文教学
问题意识
小学语文
自主学习
探析小学语文教学中如何以问题意识促学生创新能力培养
小学语文
课堂教学
创新能力
素质教育
内容分析
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文献信息
篇名 谈问题意识在小学语文教学中的培养心得
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 问题意识 小学语文 培养心得
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1865字 语种 中文
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1 徐亚林 盐城环保科技城实验学校教育集团 1 0 0.0 0.0
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问题意识
小学语文
培养心得
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