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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课标的改革,以及其在教学中的普遍应用,语文教师在进行语文教学的过程中,更应当注重对学生个人的实践能力以及自主创新意识的培养,只有这样学生才能全面发展,才能更好地满足现代社会的需求.所以,小学语文教师在进行语文教学时,要结合这一学科的特点,提高学生的提问意识,从而提升学生自主创新的能力,使其不仅仅局限于课堂内容教学,有效将语文这门学科的魅力和价值体现出来.基于此,主要以如何用问题意识促学生创新能力培养进行探究,希望对提升小学语文教学效果有借鉴意义.
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文献信息
篇名 探析小学语文教学中如何以问题意识促学生创新能力培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 课堂教学 创新能力 素质教育
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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