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原文服务方: 新课程       
摘要:
问题意识是在学习过程当中主动提问并要求解决问题的思想意识,也是创新以及思维能力发展的重要起点.关注学生问题意识的培养就是重视学生创新素质和思维素养的发展,这对于任何一门课程的学习来说都是非常重要的.在小学语文课堂教学中,关注学生问题意识的培养也是至关重要的教学内容,关乎教学质量和学生的学习成效.小学语文教师要践行新课程理念,重视学生问题意识的养成,提高学生提出与解决问题的能力.
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培养小学生语文课堂的问题意识
小学语文
问题意识
手段
自主学习
培养学生的问题意识,激活语文课堂教学
小学语文
问题意识
培养举措
课堂教学中学生数学问题意识的培养
课堂教学
中学生
数学
问题意识
培养
让问题意识贯穿小学语文课堂
小学语文
问题意识
教学
质疑
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学中学生问题意识的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 问题意识 培养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
问题意识
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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