刍议高中生物教学中渗透和提高生命观念素养的策略

• 作者: 杨开军
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生物 生命观念 要点 策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 0037-0037
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

生命观念是生物素养的重要内容之一,是高中生学习生物的核心要点。学生想要良好的掌握生物知识,就要透彻了解生命现象,深入探究自然规律。生命观念核心素养作为生物学科的重点知识,不仅集中体现了学习生物的意义,也呼应了新课改核心素质教育的培养理念。对此,本文通过阐述生命观念素养在高中生物学科的渗透教学要点,提出有效的提高教学策略,为高中生的生物学习打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨开军		1	0	0.0	0.0