基于工作过程的高职仓储管理课程设计

• 作者: 王红
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课程设计 教学模式 工作过程
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3542字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2019.01.014

摘要

高职院校是培养高素质专业技能人才的重要基地,毕业生能否适应企业需求的关键是能够满足企业对人才的最基本岗位能力要求.仓储管理课程教学设计以三门峡职业技术学院推行的“六步四结合”为设计思路,通过以“课程对接岗位、教学对接工作”实施具体教学过程,使课程设计达到增强教学效果的针对性与实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红	三门峡职业技术学院经济管理学院	41	41	4.0	4.0