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摘要:
目的 探讨全程健康教育对糖尿病患者血糖控制的效果.方法 选取2015年6月-2016年9月收治的糖尿病患者240例,随机分为对照组和观察组,各120例.观察组患者接受全程健康教育,对照组患者接受常规健康教育.对比两组患者血糖控制的效果.结果 观察组患者对血糖的控制情况、对自我的管理、对糖尿病相关知识的掌握、对健康教育的满意度与对照组患者比较均有明显的优势,差异均有统计学意义(均P<0. 05) .结论 糖尿病是一种慢性、长期的疾病,接受全程健康教育能够帮助糖尿病患者更好的改善血糖情况,具有推广的价值.
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文献信息
篇名 全程健康教育模式对糖尿病患者血糖控制的效果
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 糖尿病 全程健康教育 应用效果
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 健康·心理
研究方向 页码范围 314-316
页数 3页 分类号
字数 2245字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2019.03.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙红霞 4 19 3.0 4.0
2 沈晓 2 13 2.0 2.0
3 李文霞 3 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
全程健康教育
应用效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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62
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93106
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