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摘要:
随着高等教育的普及,应用型本科院校在高等教育体系中的比例越来越大,应用型人才的质量也直接影响着我国高等教育的办学水平。为了实现应用型人才培养目标,建立一支具备较强理论基础和专业实践教学能力的师资队伍至关重要。本文以四川文理学院为主要调研对象,从当前应用型本科院校专业教师实践教学存在的问题入手,进一步研究了应用型本科院校专业教师实践教学存在问题的几点原因,为后续提高教师实践教学能力提出应对思路打下了坚实的基础。
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问题
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应用型本科院校
教师专业发展
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 应用型本科院校教师实践教学存在问题及原因分析
来源期刊 老字号品牌营销 学科 教育
关键词 应用型本科院校 实践教学 四川文理学院
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秋杰 四川文理学院建筑工程学院&生态旅游学院 5 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
实践教学
四川文理学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
老字号品牌营销
月刊
2095-1175
13-1403/F
16开
石家庄市中山东路313号石家庄新闻大厦
18-26
2011
chi
出版文献量(篇)
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21
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97
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