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摘要:
思维导图是提高学习效率的工具,本文研究了思维导图对初中英语话题作文写作复习的作用,发现思维导图的运用可以有效提高学生对知识结构的掌握,让学生在英语话题作文写作中快速地寻找到写作方法和写作素材,且思维导图不仅让学生锻炼逻辑能力,也有助于学生理清文章的思路。因此,在初中英语话题作文写作复习课中引入思维导图是非常有必要的。本文就思维导图在初中英语话题写作复习课中的实践进行探索。
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文献信息
篇名 论思维导图在初中英语话题写作复习课中的应用
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 英语 话题写作 复习课 思维导图
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 H319
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