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摘要:
本文基于西安工程大学近五年的实践活动,探讨了化工设计竞赛对大学生的工程技能、创新思维能力、自主学习能力及团队协作精神等综合素质培养的促进与推动作用,并结合化工设计实践特点和新兴技术创新理念,对强化实践教学和探索新型教学模式进行了研究。
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职业素质
教学方法
教学手段
培养
化工设计竞赛对化工专业教学的启示
化工设计竞赛
化学工程与工艺专业
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 化工设计竞赛对化工类大学生综合素质培养的作用
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 化工设计竞赛 工程技能 创新思维 教学改革
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常薇 西安工程大学环化学院化工系 46 126 6.0 8.0
2 李庆 西安工程大学环化学院化工系 70 260 9.0 12.0
3 赵亚梅 西安工程大学环化学院化工系 23 52 4.0 6.0
4 王倩 西安工程大学环化学院化工系 6 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
化工设计竞赛
工程技能
创新思维
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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