把握“五度”,打造高效课堂

• 作者: 周珺
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 中华传统文化 《中庸》 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G622.4

摘要

中华传统文化是中华民族历史上各种文化思想、精神形态以及道德传承的结晶。传统文化的普及有助于维持人际关系的稳定与社会的长治久安,并且能够促使学生学到更多的传统文化知识。在中华传统文化课堂上,教师需要认真对待每一节课,为学生传播优秀的中华传统文化知识,以此激发学生对中华传统文化的喜爱,从而积极主动地参与到课堂教学中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周珺		2	0	0.0	0.0