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摘要:
随着网络信息时代的到来,越来越多的学校开始将计算机网络技术应用到教学实践当中,使教师能够从网上获取有关教学的知识,为教师的日常教学工作提供了极大的便利,但在网上资源无法满足教学所需资源的情况下,自建学校资源库是一个行之有效的途径.如何根据自己的办学条件、办学经验和学校优势,激发骨干教师开发优质教学资源的积极性,建设一个规范的、内容丰富的、开放性的和真正能够满足教学需求的教学资源库是值得探讨的问题.
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文献信息
篇名 校本特色教学资源库研发的 实践措施分析
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 教学资源库 教师能力 会用共用共管
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 数字社区
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G434
字数 3311字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2019.20.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于丽 7 42 2.0 6.0
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学资源库
教师能力
会用共用共管
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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