阅读,让每一间教室透出智慧之光

• 作者: 胡红梅
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 小学 学生 著作 整篇文章 语文 生命 教室
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

现在有些学生学了十二年语文,却不会阅读,其原因甚至可以追溯到小学。学生从小学开始“被迫”在语文课上对课文不断地进行“研究”“分析”,养成了阅读过程中的“返读”“停顿”的不好习惯,以致不能流畅地阅读整篇文章,成本著作。让学生学会阅读,应该成为学生学习语文的主要途径。阅读,能让每一间教室透出智慧之光,让学校真正成为教育在场、生命在场的地方。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡红梅		4	0	0.0	0.0