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试析高中语文“思维品质”核心素养的培养策略
试析高中语文“思维品质”核心素养的培养策略
作者:
高仕卿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
思维品质
核心素养
摘要:
新课标对学生的要求也越来越高,对高中语文"思维品质"核心素养也提出了明确要求。语文"思维品质"核心素质培养在一定程度上有利于学生语文水平的提高,但是更大程度上的是为学生以后的发展奠定良好的基础,这样才可以实现个人的长足发展。
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文献信息
篇名
试析高中语文“思维品质”核心素养的培养策略
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报:电子版
学科
教育
关键词
语文教学
思维品质
核心素养
年,卷(期)
2019,(33)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
167-167
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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高仕卿
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
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