浅析初中语文古诗词教学策略

• 作者: 黄婷婷
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中语文 古诗词 教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1726字
• 语种: 中文

摘要

古诗词教学是语文教学中的重要内容,是渗透传统文化的有效教学途径对于学生的文学素养提升和核心素养培养具有积极意义.但是我国的初中语文古诗词教学效果并不理想,还需要不断创新教学策略,加强教育教学改革,不断提升学生的学习效率.因此本文将针对初中古诗词教学策略展开分析,旨在为初中语文教师提供几点参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄婷婷		1	0	0.0	0.0