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摘要:
做好教师是教师专业发展永远的根本性追求.这一命题具有基础性、涵盖性和恒久性,因而更具有普遍意义.好教师有着丰厚的内涵和崇高的价值立意,我们应该努力做中国立德树人的好教师,这是新时代赋予我们的命题.“立德”“树人”是中国传统文化的思想精髓和鲜明符号.今天,“立德”和“树人”从中国历史的深处走进新时代,进一步融合在一起,成了中国教育改革发展的根本任务,体现了中华民族的育人初心和时代使命.立德树人的核心要义,做道德教师、开阔视野、放大格局、提升格调,并探索课程育人、学科育人、教学育人、活动育人、管理育人的路径和方式,创造经验,在更高的平台上做中国立德树人的好教师.
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文献信息
篇名 做中国立德树人的好教师
来源期刊 人民教育 学科
关键词 立德树人 好教师 行动框架
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 核心议题
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
好教师
行动框架
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
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16
总被引数(次)
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