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摘要:
"班主任"是一个名词更是一个动词.从事教育十几年来,我发现教育工作的内容形式等教育元素都变化太快,尤其是要面对的学生,他们的想法是越来越多,一届比一届猴精.现在的孩子接受教育的机会越来越多,途径越来越广,家长教育孩子的方式方法以及教育重心都有了很大的变化.对于老师特别是班主任老师来说,你必须要面对一些额外状况.例如,你班上的孩子思维敏捷、性格开朗乐观,思想积极,要求进步,同时他们也可能比较会强词夺理,自私,推卸责任等.因此,班主任的工作也水涨船高,需要你花更多的时间和心思,也需要你掌握更多处理问题的技巧.在本学期里,我第一次尝试一种新的方法进行教学,本文就对该方法的具体实践进行探讨.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做个会对学生"提要求"的班主任
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 班主任 教育 提要求
年,卷(期) 2019,(39) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 2195字 语种 中文
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班主任
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