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关于民族民间舞的情感教学方式刍议--以藏族舞蹈为例
关于民族民间舞的情感教学方式刍议--以藏族舞蹈为例
作者:
赵亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族民间舞
教学方法
有效措施
情感教学
摘要:
我国作为一个多民族国家,基本上每一个民族都有属于他们自己的民间舞蹈,在开展民族民间舞蹈教学时,不仅要注重规范学生的舞蹈动作,同时还要注重培养学生对舞蹈情感与认识。只有这样,才能帮助学生更加深刻的认知自己的民间舞蹈。本文主要是对当前在开展舞蹈教学过程中,关于情感教学方法进行探讨,希望能够对我国民族民间舞蹈教学起到一定的参考作用。
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文献信息
篇名
关于民族民间舞的情感教学方式刍议--以藏族舞蹈为例
来源期刊
赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
学科
文学
关键词
民族民间舞
教学方法
有效措施
情感教学
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
132-134
页数
3页
分类号
J722.2
字数
语种
DOI
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情感教学
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
16开
出版地:
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
邮发代号:
16-158
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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