作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
综合活动是“新基础教育”整体转型性变革研究中的一个重要领域。经20余年理论与实践交互生成的研究性变革实践,形成了领域基本特质:价值取向上的儿童立场,行为策略上的整体策划与重心下移、日常创生与系列累进,以及思维方式上的综合融通等。四季系列活动作为综合活动领域相对成型后的自我突破,秉承基本特质,进一步打开促进儿童整体成长的教育时空,沟通自然、社会与儿童健全成长和学校生活节律的内在关系,开发自然之道和中华优秀传统文化内蕴的生命智慧的独特育人价值,生成了具有领域特质的新经验。
推荐文章
四季玫瑰扦插育苗技术研究
四季玫瑰
繁殖方法
育苗技术
养护管理
四季豆贮藏保鲜技术的研究
四季豆
低温
PVC
贮藏
锈斑
四季海棠栽培及繁殖技术探析
四季海棠
栽培
繁殖
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 综合活动领域的四季系列探索与创生——来自“新基础教育”四季系列活动的改革研究
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 新基础教育 综合活动 四季系列活动 综合融通
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-32
页数 6页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞庆举 华东师范大学教育学系 13 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (0)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1986(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2017(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新基础教育
综合活动
四季系列活动
综合融通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导