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创意实践为核心的现代民间绘画教学策略探析 ——以《翔安农民画文创衍生品》教学为例
创意实践为核心的现代民间绘画教学策略探析 ——以《翔安农民画文创衍生品》教学为例
作者:
林提升
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创意实践
现代民间绘画
文创衍生品
教学策略
摘要:
文章以"艺术生活化、生活时尚化"的美术教学价值为导向,从地方文化"资源"向现代流行"创意"转型的视角,阐述将农民画语言元素与文创衍生品设计理念嫁接、融合于美术课堂的策略,探索"地方文化艺术+创意实践课堂+发展美术核心素养"的教学新路径.
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文献信息
篇名
创意实践为核心的现代民间绘画教学策略探析 ——以《翔安农民画文创衍生品》教学为例
来源期刊
中小学教材教学
学科
关键词
创意实践
现代民间绘画
文创衍生品
教学策略
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
美术教学
研究方向
页码范围
77-80
页数
4页
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字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
创意实践
现代民间绘画
文创衍生品
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学
主办单位:
人民教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9338
CN:
10-1296/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
82-282
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
599
总下载数(次)
4
总被引数(次)
41
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