多媒体在初中数学教学过程中的有效运用探讨

• 作者: 刘涛
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 初中数学 有效运用
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程改革的深入与实施,推动了我国教育事业的发展,带领我们进入到了全新的教育时期,传统的应试教育逐渐向新时代的素质教育转变。而面对全新的教育需求,教师不仅要及时更新自身的教学理念,还要通过各种行之有效的途径,对自己的教学方法进行优化和创新,为全面实现高效教学,创建有利条件,而其中多媒体技术是使用最广泛、效果最明显的教学手段之一。本文以初中数学教学为例,对多媒体在教学中的应用优势和意义,以及具体的教学策略,进行了较为详细的分析与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘涛		24	10	2.0	2.0