基于“多版本教材整合”的初中物理备课策略——以“光的反射”为例

• 作者: 孙玥 邓妍
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 多版本教材 光的反射 备课策略
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

2011年新修订的《义务教育物理课程标准》颁布并出版发行.在此基础上,义务教育阶段各种版本初中物理教材也做了改版改编,于2013年陆续出版发行.本文以其中较有代表性的五个版本教材中《光的反射》一节为研究对象,从优化探究实验、优化教学逻辑、优化教学资源、优化习题资源四个方面出发,总结出基于'多版本教材整合'的备课策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玥		5	3	1.0	1.0
2	邓妍		3	3	1.0	1.0