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摘要:
学生资助工作是落实高校立德树人根本任务、促进教育公平、助力学生成长成才的重要工程。本文通过剖析学生资助工作的重要性,发现高校在资助育人工作中面临的困境,以桂林理工大学为例,探讨了高校在资助育人能力提升方面的三大路径:打造资助育人团队、构建资助育人载体、创建资助育人品牌,通过不断强化高校资助育人功能,实现从“授人以鱼”向“鱼渔兼授”的转变,使学生资助育人工作效果明显提升。
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文献信息
篇名 高校学生资助育人能力提升路径探索--以桂林理工大学为例
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 学生资助 资助育人 思想教育
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G649.2
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研究主题发展历程
节点文献
学生资助
资助育人
思想教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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