基于工作流程的数码抢答器项目教学设计

• 作者: 张卫丰 王健
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 工学
• 关键词: 工作流程 抢答器 EWB 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 案例研究
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: TN79
• 字数: 2419字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.08.014

摘要

抢答器是数字电子技术的综合应用.该文以4人抢答器设计为项目需求,分析了其工作原理,建立了基于EWB的仿真模型,给出了仿真波形,提出了项目需求、项目评估和项目执行相结合的教学方法与基于工作流程即面向岗位的教学模式.实践教学证明,新的教学方法使学生对工作岗位有了清晰的认识,加强了师生互动,提高了学生的积极性,增强了学生的技能水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫丰		21	32	4.0	4.0
2	王健		17	22	3.0	3.0